Análise da percepção ambiental como instrumento para o planejamento de ações de educação ambiental para funcionários terceirizados na Universidade Federal de Uberlândia

Ano: 2015 | Volume: 14 | Número: 1

Autores: Eunir Augusto Reis Gonzaga, Letícia França Ribeiro, Euclides Honório de Araújo

Palavras-chave: Sustentabilidade, Capacitação, Sondagem de Público, Planejamento

Resumo Português:

Este texto apresenta os resultados de uma pesquisa desenvolvida pela Diretoria de Sustentabilidade Ambiental (DIRSU), da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), que se constitui em questionários aplicados aos técnicos terceirizados contratados por meio da Prefeitura Universitária (PREFE), que atuam nos campi localizados na cidade de Uberlândia, Minas Gerais. A escolha do público deu-se devido ao fato de não existir local de educação não formal institucionalizado em que esses técnicos possam realizar atividades de capacitação para educação ambiental com vistas a aprimorarem a prestação de serviços. Os resultados evidenciaram, além da demanda por treinamentos, as características sociais e econômicas dos trabalhadores, promovendo uma análise de percepção ambiental estratificada do público.

Resumo Inglês:

This paper presents the results of a research developed by the Directory of Environmental Sustainability, of the Federal University of Uberlândia, in Uberlândia, state of Minas Gerais, Brazil. The research was based on questionnaires filled in by outsourced employees that worked on campuses of the university and were hired by the University Hall. Outsourced employees were chosen for the research because they do not have institutionalized places of non-formal education where they can take environmental education training courses to improve their services. The research revealed that, besides the demand/need for training, the worker’s social and economic characteristics, which promoted an analysis of the stratified environmental perception of the studied audience.