Análise de Erros em Cálculo: uma Pesquisa para Embasar Mudanças
Acta Scientiae
Análise de Erros em Cálculo: uma Pesquisa para Embasar Mudanças
Autor Correspondente: Helena Noronha Cury | [email protected]
Palavras-chave: análise de erros, cálculo diferencial e integral, educação matemática
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Neste artigo, apresentamos, inicialmente, diferentes formas de enfocar os erros cometidos por
alunos em disciplinas matemáticas. A seguir, relatamos uma experiência com análise de erros em
Cálculo Diferencial e Integral, apontando conclusões sobre as dificuldades dos estudantes e sugerindo mudanças na metodologia de trabalho em sala de aula. Consideramos que a introdução da
investigação em sala de aula é uma forma de tornar o aluno sujeito de seu próprio processo de
aprendizagem, responsabilizando-se pelos erros cometido
Resumo Inglês:
In this paper, we present different ways of focusing student’s errors in mathematical contents.
Further, we relate an experiment with error analysis in Differential and Integral Calculus, pointing out
some conclusions about student’s difficulties and suggesting changes in methodology. We consider
that, through research in classroom, the students can became the subjects of their own learning
process, being responsible for the errors they make