Estudo teórico-reflexivo acerca da educação ambiental na atenção básica. Com objetivo de refletir e analisar a
educação ambiental para prevenção de doenças, sob o enfoque da da saúde coletiva. Vimos a importância em
conscientizar a população quanto às questões em educação ambiental. A prevenção de doenças está relacionada
ao desenvolvendo diversas atividades educativas desenvolvidas por profissionais de saúde coletiva que atuam
Atenção Básica, que utilizam diferentes métodos para realizar o controle das doenças mais prevalentes. Atividades
voltadas para educação ambiental, devem ser pautada nas multicausalidades, contextualização de questões
socioambientais e culturais, essenciais para o entendimento e formulação de estratégias. Constitui-se portanto,
passo fundamental para novas abordagens interventivas para promoção da saúde na área da saúde ambiental.
Theoretical and reflective study of the environmental education in primary care. In order to reflect and analyze
environmental education for disease prevention, with a focus on the public health. We saw the importance of educate
the public on issues in environmental education. Disease prevention is related to developing various educational
activities developed by professionals from public health acting Primary, using different methods to accomplish
the control of the most prevalent diseases. Activities focused on environmental education should be based on multicausalities,
contextualization of social, environmental and cultural issues, essential for understanding and formulating
strategies. It is therefore crucial step for new interventional approaches to health promotion in environmental health.
