A fragilidade de uma identidade científica autônoma e o reconhecimento pelos órgãos brasileiros de fomento à pesquisa são desafios para a área de Secretariado Executivo na contemporaneidade. Assim, o objetivo deste trabalho é identificar características na produção científica atual dos seus pesquisadores que apontem áreas de enquadramento e avaliação pelo CNPq e pela CAPES e um delineamento autônomo na sua identidade. Trata-se de uma pesquisa exploratória, tomando-se como objeto de análise os artigos publicados em periódicos no último quadriênio de avaliação (2013-2016) pelos docentes mestres e doutores vinculados aos cursos de Bacharelado em Secretariado Executivo das instituições públicas do Brasil. Nos resultados, apresentam-se a distribuição de mestres e doutores por Instituição, os periódicos de publicação, as áreas de abrangências e temáticas de produção abordadas, e como essas informações apontam o enquadramento do Secretariado Executivo às Ciências Sociais Aplicadas, como Grande Área; à Administração, Ciências Contábeis e Turismo, como Área de avaliação; e à Administração como possíveis Subárea. Conclui-se que a produção do conhecimento atual da área é reflexo de uma identidade pautada em sua práxis. Considera-se discutir tais resultados como um ponto de partida para tratar da institucionalização da área sob um ponto de vista conceitual/cognitivo e levantar questões sobre os aspectos paradigmáticos da área.
The fragility of an autonomous scientific identity and the recognition by the Brazilian agencies to promote research are challenges for the area of Executive Secretariat in contemporaneity. Thus, the objective of this work is to identify characteristics in the current scientific production of its researchers who aim at areas of framing and evaluation by CNPq and by CAPES and an autonomous design in their identity. This is an exploratory research, taking as an object of analysis the articles published in journals in the last four-year evaluation (2013-2016) by master professors and Ph.D. professors linked to the Bachelor's Degree courses in Executive Secretariat of public institutions in Brazil. In the results, we present the distribution of masters and PhDs by the Institution, the publication journals, the areas of coverage and production themes addressed and how this information points to the structuring of the Executive Secretariat's field as Applied Social Sciences, such as the large area; Administration, Accounting Sciences and Tourism as an area of evaluation; and Administration as subarea. Thus, it was possible to conclude that a knowledge production of the current area reflects an identity based on its práxis. The use of results is considered as a starting point for addressing the institutionalization of the area from a conceptual/cognitive view and raising issues about the paradigmatic aspects of the area.
