APRENDER A APRENDER: A HISTÓRIA REGIONAL E O “APRENDIZ DE HISTORIADOR/PROFESSOR” NA UNIVAP
Cadernos De História
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ISSN: 19813104
Editor Chefe: Maria de Fátima Ramos Almeida
Início Publicação: 30/06/1992
Periodicidade: Anual
Área de Estudo: História
APRENDER A APRENDER: A HISTÓRIA REGIONAL E O “APRENDIZ DE HISTORIADOR/PROFESSOR” NA UNIVAP
Ano: 2007 | Volume: 15 | Número: 1
Autores: Maria Aparecida Papali, Maria José Acedo del Olmo, Valéria Zanetti
Autor Correspondente: Maria Aparecida Papali | [email protected]
Autor Correspondente: Maria Aparecida Papali | [email protected]
Palavras-chave: educação, pesquisa, história
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Este artigo busca discutir vantagens da associação ensinopesquisa
na formação de graduandos em Cursos de Licenciatura, a partir
de uma experiência com alunos do Curso de História da Universidade do
Vale do ParaÃba.
Resumo Inglês:
This article is intended to discuss the advantages of the learning
–researching association students education of Licentiate, based on an
experience involving students of History at the Universidade do Vale do
ParaÃba.