Aprendizagem Desenvolvimental: atividade de estudo na perspectiva de V. V. Davidov
Revista Obutchénie
Aprendizagem Desenvolvimental: atividade de estudo na perspectiva de V. V. Davidov
Autor Correspondente: C. G. C. Cardoso | [email protected]
Palavras-chave: Aprendizagem Desenvolvimental, Perspectiva V.V. Davidov
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Para a realização da pesquisa Aprendizagem Desenvolvimental: Atividade de Estudo na perspectiva de Davidov, analisamos de que maneira os pressupostos teóricos e metodológicos de Davidov (1930-1998), em especial, em relação a concepção de sujeito e a elaboração do conceito, do conteúdo e da estrutura da Atividade de Estudo, podem contribuir para intensificar a qualidade dos processos de aprendizagem dos estudantes. Para tanto, realizamos um estudo a respeito das produções científicas do psicólogo e didata russo, considerado, em virtude de suas pesquisas e de suas publicações, um dos mais importantes estudiosos, do ponto de vista teórico, acadêmico e político, que contribuiu para o desenvolvimento e para a consolidação da Teoria da Aprendizagem Desenvolvimental (TAD), da Teoria da Atividade de Estudo (TAE) e da Didática Desenvolvimental.