APRESENTAÇÃO DE UM PROGRAMA DE FISIOTERAPIA NO CUIDADO CORPORAL DE ESCOLARES: RELATO DE EXPERIÊNCIA

Revista Eletrônica Gestao e Saúde

Endereço:
UNB FACULDADE DE CIENCIAS DA SAÚDE - ENF - CONJ 07 SALA 34
Brasília / DF
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Site: http://www.gestaoesaude.unb.br
Telefone: (61) 3307-1441
ISSN: 19824785
Editor Chefe: Elioenai Dornelles Alves
Início Publicação: 30/11/2010
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Enfermagem

APRESENTAÇÃO DE UM PROGRAMA DE FISIOTERAPIA NO CUIDADO CORPORAL DE ESCOLARES: RELATO DE EXPERIÊNCIA

Ano: 2013 | Volume: 4 | Número: Especial
Autores: Ana Fátima Viero Badaró, Patrícia Turra, Lidiane de Fátima Ilha Nichele, Débora da Luz Fernandes, Débora Bonesso Andriollo Basso, Tatiéli Zulian
Autor Correspondente: Ana Fátima Viero Badaró | [email protected]

Palavras-chave: criança, adolescente, fisioterapia, postura e desenvolvimento

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

É crescente a importância dada ao desenvolvimento integral das crianças através de projetos e ações
que visam à promoção da saúde, considerando as pessoas em seu meio familiar, comunitário e
social, de forma multidisciplinar. Nesse contexto, a proposta deste artigo consiste na apresentação
de um programa para a saúde do escolar, através do relato de experiência, desenvolvida em uma
instituição filantrópica e em escolas públicas de ensino fundamental, pelo curso de fisioterapia. O
programa foi elaborado sobre a perspectiva do ensino, da pesquisa e da extensão. Este tem como
meta avaliar, identificar e acompanhar o crescimento e o desenvolvimento corporal de crianças em
idade escolar por meio de avaliações específicas para investigar o perfil sociodemográfico, a
incidência de dor, a estatura, o peso, a flexibilidade corporal, o registro da impressão plantar, a
avaliação por fotogrametria computadorizada da postura corporal e o desenvolvimento motor.
Apesar de o programa estar em sua fase inicial espera-se, com ele, consolidar a atuação da
fisioterapia nos locais em que esta ação se desenvolve, bem como ampliar a inserção do profissional
fisioterapeuta no contexto de uma equipe multidisciplinar.
Palavras-chave: criança, adolescente, fisioterapia, postura e desenvolvimento



Resumo Inglês:

Is increasing the importance given to the full development of children by projects and actions that
aim promoting health, considering the people in their family, social and community background in a
multidisciplinary way. In this context, this article’s proposal consists in the presentation of a
program for scholar health, by means of experience report, developed in a philanthropic institution
and some primary education public schools, by the Physiotherapy college of. The program which
was elaborated in the perspective of teaching, research and extention. This program has as goal to
evaluate, identify, and follow scholar children’s growth and corporal development, by means of
specific evaluation to investigate the sociodemographic profile, pain incidence, stature, weight,
corporal flexibility, plantar impression register, evaluation by computerized photometry of corporal
posture and motor development. Despite of the program been in its inicial phase it is expected
consolidate the physiotherapy actuation in the places where it develops, as well as enlarge the
insertion of the physiotherapist in the context of a multidisciplinary team.
Keywords: child, adolescent, physiotherapy, posture and development.



Resumo Espanhol:

Es atractivo la importáncia al desarrollo integral de niños con proyectos y acciones que visen la
promoción de la salud, siendo considerada su família, comunidad y sociedad de modo
multidisciplinar. La propuesta de este articulo es la presentación de un programa para salud escolar
dentro de una relación de experiéncia y desarrollo en instituiciónes filantropicos y en escuelas
publicas para la enseñanza fundamental,por medio del curso de fisioterapia de la Universidad . El
programa fué desarrollado sobre la perspectiva de la enseñanza de pesquiza y extención.Esto tiene
como princípio evaluar,identificar y acompañar el crescimiento y el desarrollo del cuerpo de niños
con edad escolar por médio de evaluaciones especificas para saber el perfil sociodemografico, la
incidéncia del dolor, tamaño, peso,la flexibilidad del cuerpo, la huella del pie, evaluación
fotogrametrica computadirizada de la postura cuerpo y el desarrollo motor. Mientras el programa
estea en su fase de inicio se espera, que la actuación del fisioterapeuta sea mas presente en estos
locales que la acción se desarrolla, asi como el universo del profesional de fisioterapia sea como en
una equipe multidiscipinar.
Descriptores: niño, adolescente, fisioterapia,postura, desarrollo.