O objetivo deste texto é apresentar as experiências que vêm sendo realizadas na UFMG, na UnB e na UFRGS, no sentido de proporcionar a integração dos currículos e, consequentemente, da formação entre as áreas de Arquivologia, Biblioteconomia e Museologia, no âmbito da Ciência da Informação. Para tanto, contextualiza a institucionalização acadêmica destes campos no Brasil e os processos de construção destes cursos nas referidas universidades. Por fim, são apresentadas algumas das questões envolvidas no desafio da efetiva integração teórica e epistemológica destas áreas.
The aim of this paper is to present the experiences that have been held at UFMG, UnB and UFRGS in providing integration of the curricula and education of Archival Science, Librarianship and Museum Studies in Information Science. For this, it contextualizes the academic institutionalization of these fields in Brazil and the processes of construction of these courses in these universities. Finally, are presented some of the issues involved in the effectively integrating theoretical and epistemological aspects of these areas.
