Propor o trabalho com as linguagens artísticas na educação infantil é possibilitar, é dar liberdade,
mas estar atento a reação da criança durante as atividades, observando o processo como recurso,
explorando os potenciais de criação para que esta venha a contribuir na aprendizagem. A expressão
artística permite a ação entre o cognitivo e o afetivo e quando se fala de crianças pequenas, elas
apresentam uma espontaneidade maior, facilitando essa expressão, pois a brincadeira se faz presente
o tempo todo e por meio do contato com as imagens elas se comunicam facilmente utilizando as
linguagens artísticas.
