A arte se apresenta como conhecimento, cultura e prática educativa necessária no processo de
formação do sujeito. O homem é um ser integrado, constituído por corpo, mente e espírito, onde
todas essas áreas devem ser desenvolvidas e consideradas de forma equilibrada com vistas a um
desenvolvimento total. A experiência artística contribui para essa formação e interação. Ora, a arte
é um instrumento de reconhecimento de si e do outro, de identidade, de comunicação, de expressão,
de posicionamento frente ao que vive, ao que vê, ao que sente. Para tanto, apresenta-se uma
reflexão sobre a arte na escola, considerando sua história e suas potencialidades. Dessa forma,
contribuindo para a formação pessoal, proporcionando ao aluno um instrumento de posicionamento
frente à sociedade na qual está inserido. O olhar para as necessidades específicas dos estudantes
permite o propiciar de situações em que eles possam ser educados numa visão integradora.