ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Revista 2019 (novembro)

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ISSN: 2596-3309
Editor Chefe: Dra. Adriana Alves Farias
Início Publicação: 20/10/2022
Periodicidade: Mensal
Área de Estudo: Educação

ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Ano: 2019 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: GREICE RUFINO DE CARVALHO
Autor Correspondente: GREICE RUFINO DE CARVALHO | [email protected]

Palavras-chave: PALAVRAS-CHAVE: Arte; Lúdico; Educação Infantil.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

A arte abrange as mais variadas formas de expressão: música dança teatro, artes visuais, poesia, entre outros, que fazem parte da cultura e a escola como espaço de desenvolvimento e protagonismo deve utilizar estes princípios, pois contribuem para criação, expressão, pluralidade, imaginação, autonomia, e a utilização de diversas linguagens que o fazer artístico proporcionam. Na Educação Infantil a arte é um dos elementos mais presentes no cotidiano das crianças e por meio dela que o conhecimento e o ensino e a aprendizagem são apresentados principalmente por meio do desenho, da pintura, apropriação de valores, expressão, movimento, e outras possibilidades. Evidencia a arte como parte do lúdico que é fundamental para a criança e ao processo de evolução humana. A utilização de materiais lúdicos, o papel do mediador, e a importância da arte para o aprendizado como meio lúdico na educação infantil. O objetivo é refletir sobre a importância do lúdico e da arte e suas possibilidades na Educação Infantil.



Resumo Inglês:

Art encompasses the most varied forms of expression: music, dance, theater,
visual arts, poetry, among others, which are part of culture and the school as a space for
development and protagonism must use these principles, as they contribute to
creation, expression, plurality, imagination, autonomy, and the use of diverse
languages ​​that artistic making provide. In Early Childhood Education, art is one of the
elements most present in the daily lives of children and through it that knowledge
and teaching and learning are presented mainly through drawing,
painting, appropriation of values, expression, movement, and other possibilities. Evidence
art as part of the playfulness that is fundamental to the child and to the process of evolution
human. The use of playful materials, the role of the mediator, and the importance of art
for learning as a playful medium in early childhood education. The aim is to reflect on the
the importance of play and art and its possibilities in Early Childhood Education.



Resumo Espanhol:

El arte abarca las más variadas formas de expresión: música, danza, teatro,
artes visuales, poesía, entre otros, que forman parte de la cultura y la escuela como espacio de
el desarrollo y el protagonismo deben utilizar estos principios, ya que contribuyen a
creación, expresión, pluralidad, imaginación, autonomía y el uso de diversas
lenguajes que proporciona el hacer artístico. En Educación Infantil, el arte es uno de los
elementos más presentes en la vida cotidiana de los niños y a través de ella ese conocimiento
y la enseñanza y el aprendizaje se presentan principalmente a través del dibujo,
pintura, apropiación de valores, expresión, movimiento y otras posibilidades. Evidencia
el arte como parte del juego que es fundamental para el niño y para el proceso de evolución
humano. El uso de materiales lúdicos, el papel del mediador y la importancia del arte
para el aprendizaje como medio lúdico en la educación infantil. El objetivo es reflexionar sobre la
la importancia del juego y el arte y sus posibilidades en la Educación Infantil.



Resumo Francês:

L'art englobe les formes d'expression les plus variées : musique, danse, théâtre,
les arts visuels, la poésie, entre autres, qui font partie de la culture et l'école comme espace de
le développement et le protagonisme doivent utiliser ces principes, car ils contribuent à
la création, l'expression, la pluralité, l'imagination, l'autonomie et l'utilisation de divers
langages que la fabrication artistique fournit. Dans l'éducation de la petite enfance, l'art est l'un des
éléments les plus présents dans la vie quotidienne des enfants et à travers elle que les connaissances
et l'enseignement et l'apprentissage sont présentés principalement par le dessin,
peinture, appropriation des valeurs, expression, mouvement, et autres possibilités. Preuve
l'art en tant qu'élément de l'aspect ludique qui est fondamental pour l'enfant et pour le processus d'évolution
Humain. L'utilisation de matériaux ludiques, le rôle du médiateur et l'importance de l'art
pour l'apprentissage en tant que médium ludique dans l'éducation de la petite enfance. L'objectif est de réfléchir à la
l'importance du jeu et de l'art et ses possibilités dans l'éducation de la petite enfance.



Resumo Alemão:

Kunst umfasst die unterschiedlichsten Ausdrucksformen: Musik, Tanz, Theater,
Bildende Kunst, Poesie u.a., die Teil der Kultur und der Schule als Raum sind
Entwicklung und Protagonismus müssen diese Prinzipien nutzen, da sie dazu beitragen
Schöpfung, Ausdruck, Pluralität, Vorstellungskraft, Autonomie und die Verwendung von Diversität
Sprachen, die das künstlerische Schaffen bereitstellt. In der frühkindlichen Bildung gehört die Kunst zu den
Elemente, die im täglichen Leben von Kindern am präsentesten sind, und dadurch dieses Wissen
und Lehren und Lernen werden hauptsächlich durch Zeichnen dargestellt,
Malerei, Aneignung von Werten, Ausdruck, Bewegung und andere Möglichkeiten. Beweis
Kunst als Teil der Verspieltheit, die für das Kind und den Evolutionsprozess grundlegend ist
Mensch. Die Verwendung spielerischer Materialien, die Rolle des Vermittlers und die Bedeutung der Kunst
für das Lernen als spielerisches Medium in der frühkindlichen Bildung. Ziel ist es, darüber nachzudenken
die Bedeutung von Spiel und Kunst und ihre Möglichkeiten in der frühkindlichen Bildung.



Resumo Italiano

L'arte racchiude le più svariate forme espressive: musica, danza, teatro,
arti visive, poesia, tra le altre, che fanno parte della cultura e della scuola come spazio per
sviluppo e protagonismo devono utilizzare questi principi, poiché contribuiscono a
creazione, espressione, pluralità, immaginazione, autonomia e uso del diverso
linguaggi che il fare artistico fornisce. Nell'educazione della prima infanzia, l'arte è uno dei
elementi maggiormente presenti nella vita quotidiana dei bambini e attraverso di essa tale conoscenza
e l'insegnamento e l'apprendimento sono presentati principalmente attraverso il disegno,
pittura, appropriazione di valori, espressione, movimento e altre possibilità. Evidenza
l'arte come parte della giocosità che è fondamentale per il bambino e per il processo di evoluzione
umano. L'uso dei materiali ludici, il ruolo del mediatore e l'importanza dell'arte
per l'apprendimento come mezzo di gioco nell'educazione della prima infanzia. L'obiettivo è riflettere sul
l'importanza del gioco e dell'arte e le sue possibilità nell'educazione della prima infanzia.