Objetivou-se medir os escores das funções cognitivas de atenção e memória de enfermeiros intensivistas e discutir suas repercussões na segurança do paciente. Estudo quase-experimental mediante aplicação de pré e pós-testes neuropsicológicos em 10 enfermeiros intensivistas antes e após seu plantão diurno. Constatamos redução do escoreda memória de trabalho após plantão (mediana 26,50/média 26,40), antes (mediana 27,00/média 28,00), representando 6% de decréscimo. Considerando 10% de significância o teste unilateral da memória de trabalho foi significativo (p=0,06), indicando diminuição do escore após plantão em todos os participantes. Nos testes de atenção dividida (TEADI) após plantão (mediana 167,00/média 154,40), antes (mediana 106,00/média 110,40), aumento de 40% na média; atenção alternada (TEALT), antes plantão (mediana 115,50/média 109,00), após (mediana 124,00/média 119,30), aumento de 9% na média. A 10% de significância os testes bilaterais foram significativos (TEADI p=0,002; TEALT p=0,009), indicando diferença dos escores antes e depois doplantão. Observamos aumento dos escores de atenção dos enfermeiros ao final do plantão, justificado pelo enfrentamento de situações problema ao longo da jornada, elevando seus níveis atencionais. Em contrapartida, houve decréscimo do escore da memória de trabalho, associado às múltiplas tarefas realizadas e constante processamento de novas informações durante seu turno, impondo elevadas demandas à memória.
The aimwas to measure the scores of the cognitive functions of attention and memory of intensive care nurses and to discuss their repercussions on patient safety. Quasi-experimental study using neuropsychological pre and post-tests in 10 intensive care nurses before and after their day shift. We found a reduction in the working memory score after duty (median 26.50 / mean 26.40), before (median 27.00 / mean 28.00), representing a 6% decrease. Considering 10% significance, the unilateral test of working memory was significant (p = 0.06), indicating a decrease in the score after shift in all participants. In the split attention tests (TEADI) after duty (median 167.00 / average 154.40), before (median 106.00 / average 110.40), an increase of 40% on average; alternate attention (TEALT), before duty (median 115.50 / average 109.00), after (median 124.00 / average 119.30), an increase of 9% on average. At 10% significance, bilateral tests were significant (TEADI p = 0.002; TEALT p = 0.009), indicating a difference in the scores before and after the shift. We observed an increase in the nurses' attention scores at the end of the shift, justified by facing problem situations along the journey, raising their attention levels. On the other hand, there was a decrease in the working memory score, associated with the multiple tasks performed and constant processing of new information during the shift, imposing high demands on memory.
El objetivo fue medir los puntajes de las funciones cognitivas de atención y memoria de enfermeras de cuidados intensivos y discutir sus repercusiones en la seguridad del paciente. Estudio cuasiexperimental mediante pre y postest neuropsicológicos en 10 enfermeras de cuidados intensivos antes y después de su turno diurno. Encontramos una reducción en la puntuación de la memoria de trabajo después del trabajo (mediana 26,50 / media 26,40), antes (mediana 27,00 / media 28,00), lo que representa una disminución del 6%. Considerando el 10% de significancia, la prueba unilateral de memoria de trabajo fue significativa (p = 0.06), lo que indica una disminución en la puntuación después del cambio en todos los participantes. En las pruebas de atención dividida (TEADI) después del servicio (mediana 167,00 / promedio 154,40), antes (mediana 106,00 / promedio 110,40), un aumento del 40% en promedio; atención alterna (TEALT), antes del deber (mediana 115,50 / promedio 109,00), después (mediana 124,00 / promedio 119,30), un aumento del 9% en promedio. Al 10% de significación, las pruebas bilaterales fueron significativas (TEADI p = 0,002; TEALT p = 0,009), lo que indica una diferencia en las puntuaciones antes y después del turno.Observamos un aumento en los puntajes de atención de las enfermeras al final del turno, justificado al enfrentar situaciones problemáticas a lo largo del viaje, elevando sus niveles de atención. Por otro lado, hubo una disminución en la puntuación de la memoria de trabajo, asociada a las múltiples tareas realizadas y al procesamiento constante de nueva información durante el turno, imponiendo altas exigencias a la memoria.
