Audiolivro: uma importante contribuição tecnológica para os deficientes visuais

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ISSN: 1981-6766
Editor Chefe: Maria Isabel Sousa Barreira
Início Publicação: 10/06/2007
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Ciências Sociais Aplicadas, Área de Estudo: Ciência da informação

Audiolivro: uma importante contribuição tecnológica para os deficientes visuais

Ano: 2008 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: N. C. Menezes, S. F. Ribeiro
Autor Correspondente: N. C. Menezes | [email protected]

Palavras-chave: audiolivro, deficiente visual, tecnologia da informação

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

As tecnologias da informação têm proporcionado modificações históricas na sociedade, propiciando meios de comunicação, baseados em suportes inovadores e recursos informacionais. Este trabalho apresenta, através do estudo de caso desenvolvido na Biblioteca Pública do Estado da Bahia, o audiolivro; um recurso informacional valioso para a formação educacional e o desenvolvimento do hábito de leitura e de pesquisa, para pessoas com necessidades especiais ou não. Reconhecendo-o como um instrumento de inclusão social para a comunidade de deficientes visuais, o audiolivro, permite autonomia, agilidade, interatividade e participação ativa destes com as novas tendênciasinformacionais, questões importantes para o seu convívio social, proporcionadas pelas tecnologias da informação. Analisou-se o perfil dos leitores que não têm deficiência visual da referida biblioteca, para identificar seu conhecimento sobre as tendências tecnológicas, e lhes apresentar o audiolivro como um meio dinâmico de incentivo ao hábito de leitura.



Resumo Inglês:

The information technology have caused historical changes in society, providing means of entertainment and communication never thought before, creating new media and informational resources. Therefore, this work presents the audiobook as a valuable information tool for the training and educational development and a way to strengthen reading for visually impaired people or people without any kind of disability. The audiobook is considered in this case study, carried on in the Public Library of Bahia State, as an instrument of social inclusion for the local visually impaired community, allowing autonomy, agility, interactivity and a active participation of them with new informational trends offered by information technology,considered important issues for their social interaction. At the same time it has been analysed the profile of the readers of this library that have no visual impairment, to identify their knowledge on the technological trends, and presents to them a dynamic way that encourages their habit of reading.