AUTOAVALIAÇÃO DE IMPACTOS: O QUE NOS DIZEM OS EGRESSOS DE UM MESTRADO PROFISSIONAL EM ADMINISTRAÇÃO?

Administração: Ensino e Pesquisa

Endereço:
Rua Beneditinos, 10 - 3º andar - Centro
Rio de Janeiro / RJ
20081-050
Site: https://raep.emnuvens.com.br/raep/about
Telefone: (21) 2223-1411
ISSN: 2358-0917
Editor Chefe: Prof. Edson Sadao Iizuka
Início Publicação: 31/12/1999
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Administração

AUTOAVALIAÇÃO DE IMPACTOS: O QUE NOS DIZEM OS EGRESSOS DE UM MESTRADO PROFISSIONAL EM ADMINISTRAÇÃO?

Ano: 2014 | Volume: 15 | Número: 4
Autores: Roberto Brazileiro Paixão, Horacio Nelson Hastenreiter Filho
Autor Correspondente: Roberto Brazileiro Paixão | [email protected]

Palavras-chave: Mestrado Profissional, avaliação, egressos

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O presente artigo pretende analisar o impacto percebido por egressos de um curso de pós-graduação Stricto
Sensu em Administração. Assim, foram analisados, com base na visão de 124 egressos de um curso de
Mestrado Profissional em Administração (MPA) de uma universidade brasileira, os impactos verificados nos
mesmos, subdivididos em três esferas: competências e habilidades, renda e carreira. Foram identificados
impactos positivos nas competências e habilidades, notadamente em pesquisar, pensar criticamente e integrar
informações de várias fontes. Em relação à carreira, a maioria dos egressos informou ter havido uma evolução
nas suas carreiras após a conclusão do curso, notada também pelo aumento da frequência nas categorias de
cargo ao nível de diretoria e presidência após a conclusão do curso. Quanto aos salários, foi possível observar
a declaração de aumento após a conclusão do curso, mas, apesar de os egressos terem considerado o impacto
do MPA positivo na renda, o peso atribuído ao curso foi mediano.



Resumo Inglês:

This paper aims to analyze the impacts perceived by 124 graduates of an MBA course offered by a Brazilian university. The impacts were divided into three areas: skills and abilities, income and career. Positive impacts were identified in the skills and abilities area, especially for research, critical thinking and integrating information from different sources. Regarding the career area, most graduates experienced an advance in their careers after graduating, with a notable increase in the frequency of board level and CEO roles. As for the third area, income, an increase was noted after finishing the course although despite graduates considering their MBAs as having a positive impact to their incomes, they assigned only an average weight to it.