A automedicação conceitua-se como uma prática de tratamento de sinais e sintomas por meio da utilização de medicamentos sem prescrição médica. Neste estudo, foi desenvolvido um questionário para acadêmicos de medicina dos terceiro e oitavo períodos do Centro Universitário São Lucas, com o objetivo de avaliar se há diferença no grau de automedicação entre os estudantes que já cursaram farmacologia e os que ainda não cursaram, verificando, desta forma, quais os analgésicos mais utilizados pelos estudantes e os potenciais riscos do uso crônico. Diante desta temática, foi entrevistada uma população de 56 acadêmicos dos terceiro e oitavo períodos, nos quais 100% conheciam a definição de automedicação. Com relação ao conhecimento sobre o medicamento por meio da leitura da bula, os acadêmicos do oitavo período mostraram mais disposição para lê-la, comparativamente aos do terceiro. Sobre a ida ao médico em caso de dor, a maioria dos acadêmicos dos dois períodos mostrou-se avessa a esta prática. Quanto à indicação do medicamento, a maioria dos alunos do terceiro período é influenciada pela família, enquanto os do oitavo tomam por conta própria. A respeito das reações adversas, a maioria da população dos dois grupos mostrou-se não sofrer com tal problemática. Ao avaliar os analgésicos mais utilizados pelos alunos que se automedicam, o resultado foi: Dipirona, Paracetamol e Dorflex®. Por fim, ao analisar sobre as patologias que mais levam à prática abordada, o resultado foi: cefaleia, dores musculares e cólicas.
Self - medication is conceptualized as a practice of treatment of signs and symptoms through the use of non - prescription medicines. In this study, a questionnaire was developed to medical students for third and eighth period of São Lucas University Center with the objective to evaluate if there is a difference in the degree of self - medication among students who have already studied pharmacology and those who have not studiedyet, in this way, which analgesics are most used by students and the potential risks of chronic use. In this context, a population of 56 students of third and eighth period was interviewed, in which 100% knew the definition of self - medication. Regarding the knowledge about the medicine through the reading of the package insert, the eighth period students were more willing to read it compared to the third period. About go to the doctor in case of pain, the majority of the academics of the two periods showed aversion to this practice. Regarding the indication of the medicine, the majority of the students of the third period is influencedby the family, whereas those of the eighth period take on their own. Regarding the adverse reactions, the majority of the population of the two groups showed not to suffer with such problematic. When evaluating the analgesics most used by students who self - medicate, the result was Dipirone, Paracetamol and Dorflex. Finally, when analyzing the pathologies that most lead to the practice addressed the result was: headache, muscle pain and cramps.