Este estudo de caso faz parte de uma pesquisa que investiga o ambiente escolar e e as adaptação dos alunos ao mobiliário já existente. Vamos apresentar a importância que o uso do mobiliário adequado pode influenciar no rendimento escolar. Pois tem-se observado uma grande lacuna de aplicações e adequações ergonômicas. O estudo foi realizado com 42 crianças com idade entre 4 e 5 anos na população presente em uma escola da rede particular na cidade de Ipatinga –MG. Realizaremos estudos das medidas antropométricas necessárias para a escolha do mobiliário (mesas e cadeiras) Os resultados nos permitiram concluir que nesse ambiente que os alunos passam maior parte do tempo e que seja maior a influência dele na postura esses desconfortos serem a causa de distração e inquietação
