AVALIAÇÃO DA AUTOEFICÁCIA METACOGNITIVA DE ATLETAS DE FUTEBOL DO ESTADO DE RONDÔNIA

Brazilian Journal Of Biomotricity

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ISSN: 19816324
Editor Chefe: Marco Machado
Início Publicação: 28/02/2007
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo: Educação física

AVALIAÇÃO DA AUTOEFICÁCIA METACOGNITIVA DE ATLETAS DE FUTEBOL DO ESTADO DE RONDÔNIA

Ano: 2012 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: Gabriel da Silva de Freitas Alves, Alisson Padilha de Lima, Fabrício Bruno Cardoso
Autor Correspondente: Alisson Padilha de Lima | [email protected]

Palavras-chave: Avaliação, Metacognição, Jogadores de futebol.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

ALVES, G. S. F.; LIMA, A. P.; CARDOSO, F. B. Avaliação da auto eficácia metacognitiva de atletas de
futebol do estado de Rondônia. Brazilian Journal of Biomotricity. v. 6, n. 2, p. 77-83, 2012. O presente
estudo teve como objetivo avaliar se atletas de futebol com idade compreendida entre 17 e 18 anos,
percebe-se como sujeitos metacognitivos, ou seja, sujeitos pensantes, na sua prática cotidiana, ou mais
precisamente, na ambiência do jogo. Para a consecução do objetivo deste estudo foi utilizado como
estratégia metodológica o Questionário de Auto-Eficácia Metacognitiva para Atletas – QAEMA, que consta
de um quadro com 19 perguntas fechadas e para cada uma delas, três espaços relacionados com as
respectivas respostas. Para cada resposta o sujeito da pesquisa devia responder através de códigos
(nunca, às vezes ou sempre). Através dos resultados pode-se perceber que nenhum dos atletas conseguiu
obter um resultado compatível com grau de altíssima AEM, 10 % (3) dos atletas apresentaram seus
resultados entre 28 e 36 pontos, ou seja, apresentaram uma alta AEM, sendo também 10% (3) dos atletas
que apresentaram resultados compatíveis com uma média AEM, 43, 33% (13) dos atletas tiveram seus
resultados compatíveis com o grau de baixa AEM e por fim percebe-se que 36,66% (11) dos atletas
apresentaram uma baixíssima AEM. Dessa forma o presente estudo vem concluir que os atletas aqui
avaliados apresentaram um baixo nível metacognitivo o que pode influenciar na baixa performance dos
mesmos em competições a serem disputadas.