Avaliação da Estratégia de Saúde da Família: relato de experiência do treinamento dos pesquisadores de campo

Revista Atenas Higéia

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ISSN: 2596-1403
Editor Chefe: Prof. Dr. Jose de Paula Silva
Início Publicação: 01/02/2019
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Ciências da Saúde, Área de Estudo: Medicina, Área de Estudo: Saúde coletiva

Avaliação da Estratégia de Saúde da Família: relato de experiência do treinamento dos pesquisadores de campo

Ano: 2019 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Vanessa Luzia Queiroz Silva Aldaísa Cassanho Forster Ana Gabriela Cecato Daniela Maria Souto Marques Bruno José Mendes Rezende Isabela Ranieri Sillos
Autor Correspondente: vanessa queiroz | [email protected]

Palavras-chave: esf; atenção primária

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este artigo trata do relato de experiência da equipe integrante de um estudo denominado “A qualidade da Atenção Primária a partir do Programa Mais Médicos: avaliação da Estratégia de Saúde da Família no município de Passos, MG, por usuários adultos”. O mesmo enfatiza o processo de recrutamento, treinamento e realização de entrevistas, vivido pelos pesquisadores de campo e se propõe a prestar uma contribuição aos pesquisadores da área de avaliação de serviços de APS, especialmente aos que utilizam o instrumento de avaliação mencionado. O estudo tratou de diferentes etapas, iniciando-se pelo recrutamento de discentes do curso de medicina para pesquisadores de campo, além do treinamento dos mesmos, incluindo os temas: importância do estudo, seus objetivos, método, aspectos éticos e atribuições do pesquisador de campo e para cada discente recrutado foi disponibilizado um manual do pesquisador. Houve ainda o acompanhamento de dezenove entrevistas realizadas na área de abrangência de uma ESF. Como principais resultados atribuídos a este relato de experiência destaca-se que o treinamento dos pesquisadores de campo é uma estratégia básica para as pesquisas de inquérito domiciliar. Também é a garantia da qualidade, manutenção do rigor metodológico e se for adequadamente elaborado e replicado torna-se uma ferramenta indispensável para a redução de erros no desenvolvimento da pesquisa, evitando a perda de tempo e viabilizando o alcance dos seus objetivos.