Avaliação de um programa para ensinar comportamento empático para crianças em contexto clínico
Ano: 2005 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: Aline Vettorazzi, Eluana Frare, Fernanda Chedid de Souza, Fernanda Pamplona de Queiroz, Gabriel Gomes de Luca, Luciana Moskorz, Olga Mitsue Kubo Autor Correspondente: Aline Vettorazzi | [email protected]
Palavras-chave: programação de ensino, comportamento empático, contingências de reforço
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
O comportamento empático, entendido como uma classe geral de comportamentos, tem sido considerado n
Resumo Inglês:
Emphatic behavior, understood like a class of behaviors, has been considerate necessary for the good
