AVALIAÇÃO DOS CONHECIMENTOS TEÓRICOS DOS DIABÉTICOS DE UM PROGRAMA INTERDISCIPLINAR

Ano: 1995 | Volume: 3 | Número: 2

Autores: H. G. G. de Aimeida, O. C. Takahashi, M. D. C. L. Haddad, M. H. D. de M. Guariente, M. L. de Oliveira

Palavras-chave: diabetes, avaliação, interdisciplinariedade, educação, conhecimento

Resumo Português:

Através de um instrumento de avaliação de conhecimentos, as autoras testaram a capacidade de compree