Este estudo explorou métodos inovadores de avaliação educacional que vão além das provas tradicionais. A análise da literatura revelou a existência de abordagens promissoras, como a avaliação formativa, o uso de portfólios e trabalhos práticos, e a avaliação baseada em jogos e simulações. Esses métodos inovadores oferecem vantagens, como uma avaliação mais autêntica, abrangente e alinhada às necessidades dos alunos no contexto educacional contemporâneo. No entanto, sua implementação enfrenta desafios, como a capacitação docente e a garantia da validade e confiabilidade dos resultados. A adoção desses métodos pode promover uma educação mais centrada no estudante, valorizando a aprendizagem ativa, a reflexão crítica e a aplicação do conhecimento em situações reais. Pesquisas futuras devem explorar os impactos dessas abordagens na aprendizagem dos alunos e as percepções dos professores, a fim de aprimorar as práticas avaliativas e promover uma educação de qualidade.
