Avaliações no currículo do primeiro ano do Ensino Fundamental: governo de professores/as e alunos/as e implementação do dispositivo de antecipação da alfabetização
Avaliações no currículo do primeiro ano do Ensino Fundamental: governo de professores/as e alunos/as e implementação do dispositivo de antecipação da alfabetização
Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: 3
Autores: M. C. S. Caldeira, M. A. Paraíso Autor Correspondente: M. C. S. Caldeira | [email protected]