O artigo analisa a construção das narrativas da saga Harry Potter. Utilizamos, para isso, o esquema estabelecido por Umberto Eco, o qual se propõe a ver a narrativa como um jogo. Focamos na contribuição feminina para formação do personagem principal, analisando o percurso gerativo de sentido obtido através do mapa semiótico.
This paper analyzes the narrative’s construction of Harry Potter’s saga. To do this, we used, for analysis, the scheme established by Umberto Eco, whose proposal tends to see the narrative as a game. Our focus also points to the contribution of women to the formation of Harry Potter’s character, analyzing the generative path of meaning given by the semiotic mapping.
