O Instituto Benjamin Constant, centro de referência nacional na área da deficiência visual, possui em sua sede a Biblioteca Louis Braille, foco deste trabalho; uma biblioteca voltada para o usuário deficiente da visão, a qual, além dos produtos normalmente utilizados em bibliotecas, conta com materiais e serviços específicos, visando à eficácia no atendimento e à conseqüente satisfação deste usuário. A Divisão à qual a Biblioteca pertence promove passeios, visitas a eventos culturais no Rio de Janeiro, planeja festividades do calendário cívico oficial e outras atividades socioculturais. Desta forma, acredita contribuir na transformação do deficiente visual de receptor de informação em produtor de conhecimento.
The Benjamin Constant Institute, a national reference center in the field of visual impairment, has the Louis Braille Library at its headquarters, the focus of this work; a library aimed at the visually impaired user, which, in addition to the products normally used in libraries, has specific materials and services, aiming at the efficiency of the service and the consequent satisfaction of this user. The Division to which the Library belongs promotes tours, visits to cultural events in Rio de Janeiro, plans festivities on the official civic calendar and other socio-cultural activities. In this way, it believes it contributes to the transformation of the visually impaired information receiver into a knowledge producer.
El Instituto Benjamin Constant, centro de referencia nacional en el campo de la discapacidad visual, tiene en su sede la Biblioteca Louis Braille, foco de este trabajo; una biblioteca dirigida al usuario con discapacidad visual, que además de los productos habitualmente utilizados en las bibliotecas, dispone de materiales y servicios específicos, orientados a la eficiencia del servicio y la consecuente satisfacción de este usuario. La División a la que pertenece la Biblioteca promueve recorridos, visitas a eventos culturales en Río de Janeiro, planifica festejos en el calendario cívico oficial y otras actividades socioculturales. De esta forma, cree que contribuye a la transformación del receptor de información con discapacidad visual en un productor de conocimiento.
