Este artigo apresenta uma abordagem histórica introdutória sobre a trajetória do indivÃduo com deficiência em algumas culturas no curso dos tempos e os paradigmas que surgiram ao longo desses perÃodos. Com isso visa-se uma reflexão para compreender a trajetória marcada por preconceitos e lutas do indivÃduo com deficiência em favor do direito de cidadania dentro das sociedades e o papel da Educação nesse contexto.
Palavras-chave: Deficiência; paradigmas; educação.
This paper presents a historical overview introduction on the path of individuals with disabilities in some cultures in the course of time and the paradigms that have emerged during these periods. The main goal is to propose a discussion to understand the path marked by prejudices and struggles of individuals with disabilities for citizenship rights within societies and the role of education in this context.
Keywords: Disability; paradigms; education.
