BRINCAR- IMAGINANDO POSSIBILIDADES

Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 3

Autores: TANIA REGINA MENDONÇA DE ABREU

Palavras-chave: Brincar; Aprendizagem; Desenvolvimento Infantil.

Resumo Português:

O presente artigo tem como objetivo refletir sobre a importância do brincar no desenvolvimento e 
aprendizagem na educação infantil, sob a visão psicopedagógica. Tem como objetivo conhecer 
o significado do brincar, conceituar os principais termos utilizados para designar o ato de brincar, 
tornando também fundamental compreender o universo lúdico, em que a criança comunica consigo 
mesma e com o mundo, aceita a existência dos outros, estabelece relações sociais, constrói 
conhecimentos, desenvolvendo-se integralmente, e ainda, os benefícios que o brincar proporciona 
no ensino-aprendizagem infantil. Ainda este artigo traz algumas considerações sobre os jogos, 
brincadeiras e brinquedos e como influenciam na socialização das crianças.