Busca autônoma por educação permanente e consolidação da identidade profissional crítica

Serviço Social em Revista

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ISSN: 1679-4842
Editor Chefe: Evaristo Colman
Início Publicação: 31/12/2008
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Serviço social

Busca autônoma por educação permanente e consolidação da identidade profissional crítica

Ano: 2015 | Volume: 17 | Número: 2
Autores: N. A. V. Marcondes, E. M. A. Brisola, E. M. Q. O. Chamon
Autor Correspondente: N. A. V. Marcondes | [email protected]

Palavras-chave: Educação permanente, Identidade profissional, Serviço Social.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Refletir acerca da educação permanente como possibilitadora de aprimoramento intelectual, na perspectiva da competência profissional e da consolidação da identidade profissional crítica do assistente social, emerge como necessidade no atual contexto histórico, no qual o dinamismo societário caminha apressadamente. Por meio de uma pesquisa qualitativa, utilizando-se da história oral, através de entrevista semiestruturada, alcançou-se conhecimento sobre as formas utilizadas pelos profissionais de Serviço Social na busca autônoma por educação permanente. Os resultados do estudo apontam que a totalidade dos entrevistados é unânime em afirmar que a qualificação continuada é de suma importância para a consolidação da identidade profissional crítica, potencialização das competências e das atribuições privativas dos assistentes sociais, contribuindo, assim, para a efetivação do Projeto Ético-Político da profissão, além de portar a tendência de se repercutir positivamente no alcance da qualidade dos serviços prestados.