CATEGORIAS SÓCIO-PROFISSIONAIS, TITULAÇÃO ESCOLAR E DISPUTAS ELEITORAIS

Revista De Sociologia E Política

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ISSN: 1678-9873
Editor Chefe: NULL
Início Publicação: 31/05/1993
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Ciência política

CATEGORIAS SÓCIO-PROFISSIONAIS, TITULAÇÃO ESCOLAR E DISPUTAS ELEITORAIS

Ano: 2012 | Volume: 20 | Número: 41
Autores: Odaci Luiz Coradini
Autor Correspondente: Odaci Luiz Coradini | [email protected]

Palavras-chave: eleições, posição social, seleção social, titulação escolar, política e carisma de função, processos eleitorais e investimentos financeiros.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O artigo expõe resultados da análise das relações entre recursos de posição social, investimentos financeiros
em campanhas e resultados em disputas eleitorais de diferentes níveis. Foram incluídos os candidatos às
eleições municipais de 2004 e gerais de 2006. No que tange aos recursos de posição social, foram
examinadas particularmente as associações com a condição profissional e com a titulação escolar. Foram
examinados também os efeitos da ocupação prévia de cargos eletivos. Conforme a hipótese geral perseguida,
por um lado, ocorre um processo de concentração nas categorias ocupacionais que representam posição
social mais alta e mais fortemente associada à titulação escolar mais valorizada na medida em que o cargo
em disputa é hierarquicamente mais elevado. Além disso, nas disputas para cada cargo os efeitos desses
recursos estão presentes nas chances de sucesso ou fracasso eleitoral. Por outro lado, além dos recursos
associados à ocupação e ao grau de escolarização, na medida em que o cargo em disputa é mais elevado
e as chances de sucesso são mais altas, também cresce o peso do “carisma de função” decorrente da
ocupação prévia de cargos eletivos.