Este estudo objetiva compreender de forma clara quais as causas e consequências da evasão escolar na Educação de Jovens e Adultos. Verificou-se que a evasão nessa modalidade de ensino acontece por vários fatores entre eles a falta de motivação dos alunos e professores, a precariedade do sistema público de ensino bem como a falta de políticas públicas eficazes que assegurem a qualidade do ensino. Teve também como objetivo desvendar quais as razões do abandono da escola sem a conclusão de pelo menos a etapa básica. Verificou-se que a Educação de Jovens e Adultos não recebeu a devida importância durante muito tempo e isso prejudicou sua real finalidade. Percebeu-se que as leis que baseiam essa modalidade, são novas e estão em fase de adaptação. Verificou-se também que para que ocorra uma diminuição da evasão escolar é muito importante que o professor seja mediador do conhecimento, buscando a formação continuada e aperfeiçoando as técnicas e metodologias destinadas a esse público tão peculiar, levando em consideração suas experiências e vivências que são muitas, tornando o aprendizado realmente significativo. Este estudo foi muito proveitoso devido ser um tema que gera grandes discussões sendo possível então, aprofundar o conhecimento de como, quando e porque ocorre a evasão escolar na EJA.
