Centro de Memória da Escola Estadual de Ensino Fundamental República: uma experiência de memória institucional contribuindo para a educação brasileira
Democratizar (Faetec)
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Telefone: (24) 2235-1079
ISSN: 1982-5234
Editor Chefe: Roberto Bitencourt da Silva
Início Publicação: 02/12/2007
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Educação, Área de Estudo: História, Área de Estudo: Sociologia, Área de Estudo: Artes, Área de Estudo: Letras, Área de Estudo: Linguística, Área de Estudo: Multidisciplinar
Centro de Memória da Escola Estadual de Ensino Fundamental República: uma experiência de memória institucional contribuindo para a educação brasileira
Ano: 2024 | Volume: 17 | Número: 1
Autores: Artur de Morais Silva
Autor Correspondente: Artur de Morais Silva | [email protected]
Autor Correspondente: Artur de Morais Silva | [email protected]
Palavras-chave: Memória, Pesquisa Científica, Historiografia, Educação Brasileira.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Este artigo se estabelece a partir de uma narrativa acerca de experiências do autor à testa do Centro de Memória da Escola Estadual de Ensino Fundamental República (CMFR/EEEFR), com a finalidade de compreender como “lugares de memória” contribuem para a constituição da historiografia da educação brasileira. De tal modo, apresenta uma breve descrição histórica do CMFR e práticas que contribuem para a edificação de uma memória institucional, privilegiando o papel do pesquisador dentro do próprio processo de investigação, em cuja interação, a realidade é interpretada a partir do ponto de vista dos participantes do processo.
