Ciclos como medidas políticas que incrementam o percurso na escola obrigatória

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ISSN: 15195481
Editor Chefe: Alexandre Almeida Barbalho
Início Publicação: 31/10/2003
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Sociologia

Ciclos como medidas políticas que incrementam o percurso na escola obrigatória

Ano: 2005 | Volume: 3 | Número: 5
Autores: Elba Siqueira de Sá Barreto
Autor Correspondente: Elba Siqueira de Sá Barreto | [email protected]

Palavras-chave: ensino em ciclos, política educacional, avaliação

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este artigo pretende situar as escolas com ciclos no conjunto das redes escolares de ensino fundamen



Resumo Inglês:

This article aims to place the schools that use cycles in the group of the schools of elementary tea