A CIDADE EDUCADORA: CONCEITO E FUNDAMENTAÇÃO

Revista 2022 (setembro)

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Editor Chefe: Dra. Adriana Alves Farias
Início Publicação: 29/09/2022
Periodicidade: Mensal
Área de Estudo: Educação

A CIDADE EDUCADORA: CONCEITO E FUNDAMENTAÇÃO

Ano: 2022 | Volume: 4 | Número: 9
Autores: RITA DE CASSIA PEREIRA DE OLIVEIRA
Autor Correspondente: RITA DE CASSIA PEREIRA DE OLIVEIRA | [email protected]

Palavras-chave: Cidade Educadora; Princípios norteadores; Carta de 2020.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Essa pesquisa abordará um tema muito relevante para a Educação, o “Movimento Cidade Educadora”.
Este conceito de práticas educacionais ganhou força no início da década de 90 através
do I Congresso Internacional de Cidades Educadoras, que aconteceu em Barcelona, na Espanha.
Nesta reunião um grupo de cidades fizeram um pacto que inclui um conjunto temático que aborda
o desenvolvimento educacional de seus habitantes seguindo orientações administrativas que se
encontram relacionadas na Carta das Cidades Educadoras, que teve a sua versão final aprovada no
III Congresso Internacional, na Itália, em 1994. Atualmente a Carta das Cidades Educadoras ainda
é um referencial importante da Associação Internacional de Cidades Educadoras, que contempla
cerca de 470 cidades entre 40 países que integram o acordo.