Este estudo teve como objetivo analisar os fatores significativos do clima organizacional em programas de pós-graduação (PPGs), na percepção de docentes e discentes. Para tanto, realizou-se uma pesquisa exploratória de caráter quantitativo do tipo multi-casos. Participou da pesquisa uma amostra de 200 alunos e 52 professores de quatro PPGs de uma Instituição Pública de Ensino Superior. Os fatores selecionados para a realização deste estudo foram: Relacionamento Interpessoal; Gestão; Envolvimento/Comprometimento; Organização e Condições de trabalho; e, Realização/Satisfação. A análise dos dados demonstrou que alguns fatores, como Relacionamento interpessoal, Gestão, Envolvimento/comprometimento, Realização/satisfação apresentam alto nÃvel de satisfação entre a amostra pesquisada. Já o fator Organização e condições de trabalho necessita atenção especial para a manutenção da satisfação dos indivÃduos e consequente melhoria do clima organizacional dos PPGs.
This study aimed to analyze the significant factors of the organizational climate in the Graduate Programs (PPG) under the perception of professors and students. To this aim, we carried out an exploratory and quantitative multi-case study. A sample of 200 students and 52 professors from four PPG of a Public Institution of Higher Education participated in the study. The factors selected for this study were: interpersonal relationships; management; involvement/commitment; organization and working conditions; and achievement/satisfaction. Data analysis showed that factors such as interpersonal relationships, management, involvement/commitment, and achievement/satisfaction had a higher level of satisfaction between the subjects studied. However, the factors organization and working conditions need special attention to maintain the satisfaction of the individuals and the consequent improvement of the organizational climate of PPG.
