Relatórios são recursos didáticos empregados para que os alunos apresentem, na forma de texto acadêmico, um tema relacionado à disciplina em curso. São, portanto, parte do processo natural de aprendizagem dos estudantes. Muitas vezes, no entanto, o aluno enfrenta maior dificuldade na elaboração do relatório em si do que na aprendizagem sobre o tópico da disciplina. Além disso, as informações úteis para a elaboração de relatórios de disciplina comumente se encontram dispersas na literatura geral sobre o tema. O objetivo principal deste guia é orientar o aluno de graduação em Geociências a desenvolver relatórios bem estruturados e apresentados, que abordem com textos de qualidade os tópicos rela-cionados à disciplina. Está aqui reunido o passo-a-passo para a organização e desenvolvimento de um relatório, incluindo dicas importantes para pesquisa bibliográfica, apresentação do texto, citações, formatação de tabelas, figuras e referências.
Term papers are educational tools for students to present a topic related to a discipline in the form of an academic text. They are part of the natural learning process of the students. However, the student often encounters more difficulty in elaborating reports than in learning about the subject matter related to the discipline itself. Moreover, useful information for the elaboration of reports is commonly dispersed throughout the literature on the subject. The aim of this guide is to orient undergraduate students in Geosciences on how to present well-structured and well-presented term papers with high quality texts. Here we bring together step-by-step instructions on organizing and developing undergraduate term papers, including tips on library research, text presentation, citations, and preparation of tables, figures and references.
