Objetivo: comparar a eficácia de protocolos de tratamento fisioterapêutico, que envolveram a cinesioterapia e a escola de coluna na lombalgia de idosos. Métodos: estudo do tipo série de casos. Utilizou-se a escala visual analógica de dor, oQuestionário WHOQOL-bref abreviado para avaliar a qualidade de vida e o Teste Timed UP and GO para testar a agilidade. Contou com a participação de 21 idosos, com lombalgia há mais de três meses. A amostra foi dividida em dois grupos(cinesioterapia e escola de coluna). Os idosos foram avaliados antes e após as intervenções terapêuticas. Resultados: ambos os grupos obtiveram melhores escores em todas as variáveis analisadas no pós-teste em relação ao pré-teste, e assim, na comparação intergrupo os resultados não revelaram diferenças estatisticamente significantes (p>0,05). Conclusão: a escola de coluna e a cinesioterapia convencional foram efetivas na melhora da dor, qualidade de vida e agilidade dos idosos com lombalgia.
Objective: to compare the efficacy of physiotherapy treatment involving kinesiotherapy and back school in older adults’ lowback pain. Methods: study of the case-series type. The pain visual analog scale and the WHOQOL-bref were used for assessingquality of life, and the Timed Up and Go Test was used for testing agility. A total of 21 older adults, who had had low back painfor over three months, participated in the study. The sample was divided in two groups (kinesiotherapy and back school).The older adults were assessed before and after the therapeutic interventions. Results: both groups obtained better scoresin all the variables analyzed in the post-test in relation to the pre-test, and as a result, in the inter-group comparison, theresults did not reveal statistically significant differences (p>0.05). Conclusion: back school and conventional kinesiotherapywere effective in improving the pain, quality-of-life and agility of older adults with low back pain.
