Etimologicamente “comunicação†significa o acto pelo qual algo se torna comum. O problema da comunicação reside no modo como é partilhada e nos objectivos com que é utilizada. A teoria da comunicação surge na modernidade justamente quando o conceito sofre uma ruptura e se divide em dois paradigmas de compreensão: por um lado, um paradigma relacional, substantivo, socio-antropológico; por outro lado, um paradigma transmissivo advindo da tecnologização. Entre um e outro sobrepõe-se a distância que vai da mediação à mediatização. Este artigo procura identificar e caracterizar os dois paradigmas históricos de entendimento da comunicação com vista a separar uma teoria da informação de uma teoria da comunicação.
Etymologically “communication†means the act for which something becomes common. The problem of the communication inhabits in the way as it is shared and in the objectives which it is used. The Communication Theory appears exactly in modernity when the concept suffers a rupture and it is divided in two paradigms of understanding: in one hand, a relational and substantive paradigm, socio-antropological; on the other hand, a technical and transitive paradigm. Between one and another the distance goes from mediation to mediatisation. This article wants for to identify and characterize the two historical paradigms of understanding of communication in order to separate a information theory from a communication theory.
Etimologicamente “comunicación†significa el acto para el cual algo llega a ser común. El problema de la comunicación habita en la manera que es compartida y en los objectivos con que se la utiliza. La teorÃa de la comunicación aparece justamente en la Modernidad cuando el concepto sufre una ruptura y si divide en dos paradigmas de entendimiento: por una parte, un paradigma relativo, substantivo, socio-antropológico; por otra parte, un paradigma de transmisión y tecnologización. Entre uno y otro se traslapa la distancia que va desde la mediación a la mediatización. Este artÃculo busca identificar y caracterizar los dos paradigmas históricos de comprensión de la comunicación con proposito de separar una teorÃa de la información de una teorÃa de la comunicación.