Conceito Histórico da Educação no Contexto Familiar

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ISSN: 23595787
Editor Chefe: Giuliano de Méroe
Início Publicação: 22/01/2015
Periodicidade: Bimestral
Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Multidisciplinar

Conceito Histórico da Educação no Contexto Familiar

Ano: 2020 | Volume: 6 | Número: 35
Autores: A. S. A. Oliveira, C.S. Abreu, E.F.G.Finoto, M.B. Priscila, N. S. A. Oliveira, R. A. Lopes, S . Oliveira
Autor Correspondente: A. S. A. Oliveira | [email protected]

Palavras-chave: família, educação, escola

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este artigo tem como objetivo analisar a importância do conceito histórico da educação no contexto familiar visando a relação família e escola, onde destaca-se a contribuição de cada um na vida escolar dos alunos. Serão abordados os aspectos referentes ao desenvolvimento e a aprendizagem da criança e qual o papel da escola em oportunizar e contribuir para que a presença familiar nas atividades referentes ao contexto escolar seja realmente eficaz e facilitadora da trajetória educativa das crianças. A escola e a família desempenham papel de grande importância na formação social do indivíduo, tendo responsabilidade na construção da pessoa humana em seus âmbitos espacial, temporal e sociocultural. Por não ter uma visão positiva do universo escolar, muitos pais deixam de ser participantes da vida escolar de seus filhos, dessa forma a falta de apoio pode se transformar num entrave no próprio desenvolvimento da aprendizagem de seus filhos. A importância destas reflexões que possibilitem ao professor instrumentos para que o mesmo busque uma conscientização maior dos pais, na vida escolar de seus filhos.