Configurações da gestão escolar nos sistemas municipais e estadual em Pernambuco
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Configurações da gestão escolar nos sistemas municipais e estadual em Pernambuco
Autor Correspondente: Luiz Alberto Ribeiro Rodrigues | [email protected]
Palavras-chave: Gestão Escolar, Participação, Autonomia.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
O presente artigo apresenta resultado de pesquisa realizada em escolas das redes municipais e estaduais, utilizando-se procedimentos de observação baseados nos princípios da pesquisa participante, princípios do método de análise de política pública, com o objetivo de caracterizar a concepção e práticas da gestão escolar na escola pública. Procurou-se analisar a influência das atuais políticas educacionais na cultura de gestão educacional e problematizar as práticas existentes, frente aos referenciais da ciência da educação. Foram analisados ainda seis diferentes aspectos pertinentes à gestão educacional, conforme a seguir: teoria da administração presentes na gestão escolar; dimensões da realidade que ocupam a gestão; natureza predominante da liderança escolar; e estratégias de gestão.
Palavras chaves: Gestão Escolar, Participação, Autonomia.
Resumo Inglês:
The article presents Gift result of research conducted in the municipal and state schools, using observation procedure based on the principles of participatory research, with the objective of characterizing the design and practices of school management in public schools. He tried to analyze the influence of current educational policies in educational management culture and question existing practices, compared to education science benchmarks. They were also analyzed six different aspects related to educational management, as follows: management theory present in school management; dimensions of reality that occupy management; predominant nature of school leadership; and management strategies.
Key words: school management, participation, autonomy
