CONHECENDO O CRIAAD DE NOVA IGUAÇU, SEUS SUJEITOS E SUAS TENSÕES RACIAIS

Ano: 2016 | Volume: 8 | Número: 1

Autores: Priscila Duarte dos Reis

Palavras-chave: socioeducação; sujeitos; Baixada Fluminense; relações étnico-raciais;

Resumo Português:

Este trabalho possui como objetivos, a partir de uma breve exposição e uma análise, apresentar e dar
mais visibilidade ao CRIAAD Nova Iguaçu, aos indivíduos que ali se encontram e suas inter-relações,
buscando compreender como ocorrem as tensões com motivações raciais nesta unidade e analisar de
que forma atuam os agentes públicos responsáveis pelos adolescentes nesta instituição para combater e
prevenir tais atitudes. Objetiva, também, mostrar a necessidade de se refletir sobre os termos cidadania
e juventude a partir de um referencial de identidade étnico racial. É possível dizer que esta análise é
bastante sucinta tendo em vista a riqueza e a quantidade de informações trazidas pelos jovens
socioeducandos e agentes públicos quando entrevistados e também quando apenas observados. Para
este artigo fiz um recorte com apenas algumas informações, dentre as muitas, obtidas através da
observação do campo e de entrevistas realizadas com alguns servidores da unidade em questão.