Conhecimento e atuação dos profissionais da farmácia sobre a dispensação dos medicamentos

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ISSN: 23183691
Editor Chefe: Orfa Yineth Galvis-Alonso
Início Publicação: 31/12/2001
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo: Multidisciplinar

Conhecimento e atuação dos profissionais da farmácia sobre a dispensação dos medicamentos

Ano: 2019 | Volume: 26 | Número: 2
Autores: Izaura Luzia Silvério Freire, Fernanda Rafaela dos Santos, Juliana dos Santos Barbosa, Bárbara Coeli Oliveira da Silva, Iago Souza da Silva, Anna Alice Lessa de Freitas
Autor Correspondente: Izaura Luzia Silvério Freire | [email protected]

Palavras-chave: Conhecimento; Preparações Farmacêuticas; Farmácia.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Introdução: A dispensação de medicamentos corresponde a entrega de medicação ao paciente, mediante solicitação por meio da prescrição. Uma dispensação adequada colabora com a segurança na terapia medicamentosa. Objetivo: Descrever o conhecimento e a atuação dos profissionais da farmácia sobre a dispensação dos medicamentos. Métodos: Trata-se de estudo exploratório-descritivo, transversal e quantitativo, realizado em uma maternidade escola na Região Nordeste do Brasil, com 25 profissionais da farmácia. Resultados: A maioria dos participantes informou que a farmácia estudada utiliza o sistema misto de distribuição dos medicamentos (96,0%), não possui programa informatizado para a dispensação de medicamentos (52,0%), o ambiente de trabalho se encontra inadequado (84,0%), presenciaram (68,0%) ou cometeram (52,0%) erros relativos a dispensação, nunca realizam a dupla checagem (72,0%), sempre identificam e diferenciam o estoque de medicamentos potencialmente perigosos dos demais (80,0%), nunca utilizam fontes de distrações durante a análise e dispensação dos medicamentos (56,0%) e algumas vezes dispensam medicamentos por ordem verbal (60,0%). Conclusão: Verificou-se a necessidade de se modificar a prática da farmácia estudada por meio de educação permanente e implementação de estratégias que minimizem a ocorrência de erros.