Considerações sobre a avaliação implícita em narrativas orais

Revista do GELNE

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ISSN: 1517-7874
Editor Chefe: Sulemi Fabiano Campos
Início Publicação: 31/05/1999
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Linguística

Considerações sobre a avaliação implícita em narrativas orais

Ano: 2001 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Maria da Piedade Moreira de Sá
Autor Correspondente: M. P. M. SÁ | [email protected]

Palavras-chave: Narrativa, implícito, avaliação, máximas conversacionais.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

avaliação que não se manifesta na superfície do texto,mas é veiculada de forma implícita. É a dimensão pragmática que será aqui privilegiada.A análise procurará demonstrar a pertinência das hipóteses abaixo:(1) a avaliação, nas narrativas engraçadas com estrutura de piada, à diferença das narrativas “sérias”,tira partido da falta de credibilidade;(2) a avaliação veiculada implicitamente é mais expressiva e mais eficaz do que quando é explicitamente manifesta da Labov; Waletzky (1967) e Labov (1972)definem a avaliação como uma das estratégias utilizadas pelo narrador para conferir narrabilidade e interesse à história que está contando.Ao ressaltar algumas unidades narrativas em detrimento de outras, o contador da história chama a atenção dos seus ouvintes para aquele ponto que lhe parece ser o fulcro de interesse, de modo a possibilitar que os seus interlocutores avaliem a relevância do que está sendo relatado e de como deve ser recebida a história.