O consumo de álcool cresce de forma significativa na sociedade e, consequentemente, no meio acadêmico. O álcool é utilizado como forma de socialização a partir de seus efeitos prazerosos. Não obstante, o consumo abusivo e/ou crônico de bebidas alcoólicas se torna um importante subsidiário na manutenção e geração de problemas sociais, econômicos e de saúde. Objetivos: A presente pesquisa verificou os padrões de consumo de álcool por estudantes de Engenharia Biomédica, assim como a percepção de suporte social dos respondentes. Método: Tratou-se uma pesquisa de campo, de caráter quantitativo, e coorte transversal, com amostra de 36 acadêmicos de uma Instituição de Ensino Superior do norte de Minas Gerais. Foram utilizados, como instrumentos de coleta de dados, o Questionário Sociodemográfico – QSD; Teste para Identificação de Problemas Relacionados ao Uso de Álcool – AUDIT; Teste para Triagem do Envolvimento com Fumo, Álcool e outras drogas – ASSIST; Inventário de Expectativas e Crenças Pessoais sobre o Álcool – IECPA; e Escala de Satisfação com o Suporte Social – ESSS. Resultados: Os resultados demonstraram que 78% dos estudantes se encontram na zona de baixo risco de consumo abusivo do álcool, 56% apresentaram baixa vulnerabilidade ao alcoolismo e 72% relataram estar totalmente satisfeitos com suas relações sociais. Conclusão: Conclui-se que a amostra pesquisada apresenta baixo consumo de álcool e baixa vulnerabilidade ao consumo, e entende que tais fatores possam estar associados à boa percepção de suporte social que os respondentes demonstraram.
Alcohol consumption grows significantly in society, and consequently, in the academic world. It is used as a form of socialization due to its pleasurable effects. Nevertheless, the abusive and/or chronic consumption of alcoholic beverages is important in the generation and maintenance of social, economic and health problems. Objectives: this research verified the patterns of alcohol consumption of Biomedical Engineering students, as well as their of the perception of social support. Method: This was a quantitative, cross-sectional, field study, with a sample of 36 academics from a Higher Education Institution in the north of Minas Gerais. As instruments it used the Social-Demographic Questionnaire - QSD, Alcohol Use Disorders Identification Test – AUDIT; The Alcohol, Smoking, and Substance Involvement Screening – ASSIST, Inventory of Expectations and Personal Beliefs about the Alcohol – IECPA and Social Support Satisfaction Scale – ESSS. Results: The results showed that 78% of the students were in the low risk zone of alcohol abuse, 56% had a low vulnerability to alcoholism and 72% reported being totally satisfied with their social relationships. Conclusion: We concluded that the sample studied presented low alcohol consumption and low vulnerability to consumption, and understood that these results may be associated to the good perception of social support showed by the participants