Contação de história na unidade pediátrica: percepção de acompanhantes de crianças hospitalizadas
Revista de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Maria - REUFSM
Contação de história na unidade pediátrica: percepção de acompanhantes de crianças hospitalizadas
Autor Correspondente: Mayara Caroline Barbieri | [email protected]
Palavras-chave: Enfermagem pediátrica; Hospitalização; Criança, Manejo da dor
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Objetivo: apreender a percepção dos acompanhantes de crianças sobre a contação de histórias durante a hospitalização. Método: pesquisa qualitativa com oito acompanhantes de crianças internadas na unidade pediátrica. Os dados foram coletados por meio de entrevista semiestruturada e analisados pelo método de análise temática. Resultados: emergiram duas categorias: A hora do conto: diversão dentro do hospital e Uma viagem ao mundo da fantasia: onde a dor não tem vez. Considerações finais: a contação de histórias no ambiente hospitalar é uma estratégia que deve ser utilizada para a recuperação da criança, o controle da dor e diminuição de estresse e traumas decorrentes da internação tanto para a criança quanto para seu acompanhante. Descritores: Enfermagem pediátrica; Hospitalização; Criança; Manejo da dor
Resumo Inglês:
Aim: to raise awareness about the perception that people accompanying children have on storytelling during hospitalization. Method: qualitative research with eight people accompanying children in the pediatric unit. Data were collected through semi-structured interviews and analyzed using thematic analysis. Results: two categories emerged: Story time: fun in the hospital and A journey to the world of fantasy: no room for pain. Final Considerations: telling stories in the hospital setting is a strategy that should be used for the child's recovery, control of pain and reduction of stress and trauma resulting from hospitalization for both the child and accompanying persons. Descriptors: Pediatric nursing; Hospitalization; Child; Pain management
Resumo Espanhol:
Objetivo: captar la percepción de los acompañantes de niños sobre el cuentacuentos durante la hospitalización. Método: investigación cualitativa con ocho acompañantes de niños ingresados en unidad de pediatria. Los datos fueron recolectados mediante entrevistas semi-estructuradas y analizados por el método de análisis temático. Resultados: surgieron dos categorías: La hora del cuento: diversión dentro del hospital y Un viaje al mundo de la fantasía: donde el dolor no tiene lugar. Consideraciones finales: la narración de cuentos en el ámbito hospitalario es una estrategia que se debe utilizar para la recuperación, el control del dolor del niño y la reducción del estrés y los traumas resultantes de la hospitalización tanto para el niño como para su acompañante. Descriptores: Enfermería pediátrica; Hospitalización; Niño; Manejo del dolor