A contação de histórias é uma arte inestimável, que contribui de forma eficaz para o desenvolvimento cognitivo das crianças, aguça sua curiosidade e revigora suas relações afetivas e sociais. Este trabalho tem como objetivo apresentar a contribuição da contação de histórias para o desenvolvimento infantil e o despertar do gosto e prazer pela leitura. Trata-se de uma pesquisa pautada na revisão da literatura, respaldada em autores que trazem significativas contribuições ao tema, em que propomos uma reflexão sobre as práticas pedagógicas a ele relacionadas. Os resultados indicam que o ato de contar histórias, de forma lúdica e criativa, deve ser tarefa privilegiada no contexto da educação infantil, como estratégia favorável ao despertar do gosto pela leitura e ao desenvolvimento de diversas habilidades, no campo social, afetivo, emocional, psicológico e cognitivo das crianças.
