Corpos encarcerados: Socioeducação numa experiência com a dança em Cuiabá
Urdimento
Corpos encarcerados: Socioeducação numa experiência com a dança em Cuiabá
Autor Correspondente: Elka Mouro Victorino | [email protected]
Palavras-chave: Socioeducação, dança, estratégias
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
A proposta deste artigo é o relato de uma experiência em dança com jovens internos no Centro de Atendimento Socioeducativo de Cuiabá (CASE-MT) e uma reflexão sobre as estratégias criadas para o enfrentamento de uma situação complexa e conflituosa. No espaço de encarceramento que tem em seu cerne a perspectiva coercitiva, como trabalhar o corpo na dança, com adolescentes encarcerados?
Resumo Inglês:
This article describes a dance workshop with young interns at the Centro de Atendimento Socioeducativo de Cuiabá (CASE-MT) and reflects on the strategies used to face a complex and conflicted situation. In the space of incarceration that has coercion at its core, how can one use the body in dance with incarcerated teenagers?
Resumo Espanhol:
El propósito de este artículo es el relato de una experiencia de danza con jóvenes pasantes del Centro de Atendimiento Socioeducativo de Cuiabá (CASE-MT) y una reflexión sobre las estrategias creadas para enfrentar una situación compleja y conflictiva. En el espacio del encarcelamiento que tiene la perspectiva coercitiva en su núcleo, ¿cómo trabajar el cuerpo en danza con adolescentes encarcelados?
