Cuidados paliativos: conhecimento de estudantes de graduação em enfermagem e em medicina

Revista de Saúde

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ISSN: 21792739
Editor Chefe: Paloma Mendonça
Início Publicação: 30/06/2010
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Ciências da Saúde

Cuidados paliativos: conhecimento de estudantes de graduação em enfermagem e em medicina

Ano: 2019 | Volume: 10 | Número: 2
Autores: Valdir Donizeti Alves Junior, Sávio Reis Fonseca, Diogo Barros Gutterres, Maria Cristina Almeida de Souza
Autor Correspondente: Maria Cristina Almeida de Souza | [email protected]

Palavras-chave: Cuidados paliativos, Medicina, Manejo da dor.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O termo Cuidados Paliativos (CP) é utilizado para designar os cuidados prestados por uma equipe multiprofissional aos pacientes fora de possibilidades terapêuticas de cura.A abordagem paliativa deve ser implantada o mais precocemente possível, a fim de prevenir o sofrimento. Para tanto, é importante que os estudantes da área da saúde conheçam os CP, para que uma vez graduados possam prestá-los. Oobjetivo do presente estudo foi avaliar o conhecimento sobre CPpor alunos da graduação dos cursos de medicina e enfermagem.Trata-se de uma pesquisa transversal, descritiva, quantitativa e observacional. Da amostra composta por 21 estudantes do 8º período do curso de enfermagem, 48%não conhecem suficientemente o assunto e não se sentemaptos a prestarem os CP. Entre os estudantes do curso de medicina esse percentual foi de 42,7%. A significativa parcela dos estudantes que não conhece de forma adequada o tema CP indica a necessidade de inovações na abordagem do tema nos cursos de graduação na área da saúde.



Resumo Inglês:

The term Palliative Care (PC) is used to designate the care provided by a multiprofessional team to patients out of therapeutic possibilities of cure. The palliative approach should be implemented as early as possible in order to prevent suffering. Therefore, it is important that the students of the health area know the PC, so that once they are graduates, they can provide them. The objective of the present study was to evaluate the knowledge about PC by undergraduate students of medicine and nursing courses. This is a transversal, descriptive, quantitative and observational research. Of the sample composed of 21 students from the 8th period of the nursing course, 48% of the interviewees do not know the subject sufficiently and do not feel able to provide the PC. Among the students of the medical school this percentage was 42,7%. The significant number of students who do not know the PC theme adequately indicates the need for innovations regarding the teaching of this topic