A Este artigo irá descrever a integração da cultura afro-brasileira no currículo da disciplina de
Ensino Religioso. Quando o governo decide incluir a história e a cultura afro-brasileira e africana
nos currículos escolares, questões de intolerância relacionadas às religiões africanas ensinadas
devem permear as salas de aula dos programas de educação religiosa e artística. A dificuldade
em fornecer tal conteúdo é o preconceito, são vistos pelos alunos como objetos de prazer, sentem
que não fazem parte da história dos negros que vieram para o Brasil, sinal de educação, racismo
brasileiro. Outro fato muito importante é garantir que os professores não ajam de forma negativa
por causa de suas crenças religiosas.
