Este artigo, visa analisar a relação da cultura familiar com o ensino aprendizagem, considerando a
importância no momento de ensinar, possibilitando uma aprendizagem sólida e significativa, sendo
identificada como técnica facilitadora do processo educacional, uma vez que esta faz parte do contexto
social e formador da criança, além de estimular seu contato com outras crianças dando enfoque às
suas diferenças considerando seus valores e as bagagens já adquiridas. A escolha deste tema foi
realizada com o intuito de contribuir com uma educação, que promova a construção do conhecimento
e o desenvolvimento de habilidades significativas em sua vida, por não ter algo que lhes chame
a atenção, uma vez que os saberes já adquiridos não condizem com as atividades e estórias que
estão além do seu conhecimento. Observa-se a necessidade de buscar novas técnicas de ensino
aprendizagem que favoreçam a ampliação e utilização dos conhecimentos culturais trazidos pelas
crianças para a construção de novos saberes, o que remete a analisar a importância dos aprendizados
familiares como meio de disseminação cultural para o processo de desenvolvimento da criança.
