Assumimos um novo olhar sobre a Dança na escola refletindo sobre
concepções de mundo, de homem e de corpo que sustentam formas rÃgidas de ser e de
estar no mundo. A escola agrega essas concepções visando à formação de um Homem
Ideal. Pensar a Dança como processo capaz de intervir nesta realidade é o que situa esse
estudo para além das técnicas formais de ensino, buscando o resgate desse Homem Real
capaz de dançar a si mesmo recriando o mundo.
