Este artigo busca apontar os problemas da predominância de uma abordagem biográfica-historicista na recepção da poesia de Emily Dickinson por leitores, jornalistas e críticos literários. O fato de a obra da poeta já ter sido anunciada por seus editores e resenhistas originais(Cf. THE NEW YORK TIMES, 1894)como uma ilustração das inclinações e traços de personalidade da autora engessou a apreensão de uma obra poética extensa, complexa e heterogênea. A investigação centrada na intenção da autora estreita as possibilidades de análise da estrutura, sintaxe e conteúdo semântico de cada poema. Neste sentido, este trabalho objetiva expor alguns dos principais problemas gerados pela recepção da obra de Dickinson a partir de uma perspectiva histórica-biográfica fundada nos moldes preconizados por Charles Sainte-Beuve em “Sobre o meu método”(1862). A fim de argumentar a favor dos benefícios da leitura da obra de Dickinson a partir de uma perspectiva predominantemente formalista, apresentaremos um breve panorama de estudos em que a obra da artista foi condicionada pelo entendimento que seus leitores e críticos faziam da sua biografia, expondo falhas decorrentes deste procedimento e as vantagens de uma abordagem crítica que se engaje com a materialidade do texto. Defenderemos, por conseguinte, uma leitura dos poemas que não tome dados biográficos da poeta como ponto de partida. Entendemos ser mais interessante observar como a poesia de Dickinson se insere na tradição literária anglófona dialogando com obras que a influenciaram não apenas no nível semântico e temático, mas na estrutura métrica e rítmica.
This article addresses problems that arise when readers, journalists and literary critics approach Emily Dickinson’s poetry under a biographical-historicist approach. The fact that the poet’s verse was announced by its original editors and reviewers as an illustration of her inclinations and personality traits(Cf. THE NEW YORK TIMES, 1894) constricts the possibilities of apprehension of an extensive, complex and heterogeneous poetic oeuvre. A critical enquiry centered around the author’s intentions narrows down the possibilities of structural, syntactic and semantic analyses for each poem. In that sense, this paper aims to address some of the main problems that arise when Dickinson’s oeuvreis read under a biographical-historicist approach in the molds prescribed by Charles Sainte-Beuve in “A Critic’s Account of His Own Critical Method” (1862). To argue for the benefits of reading Dickinson’s poetry under a predominantly formalist approach, I will present a brief overview of studies where the reading of the artist’s oeuvre was conditioned by the understanding its readers and critics made of her biography, exposing the flaws inherent to this procedure as well as the advantages of a critical approach that prioritizes an engagement with the text’s materiality. This article argues for a reading of the poems that does not take biographical information as a starting point. Thus, I maintain itis more interesting to study Dickinson’s poetry in relation to the anglophone literary tradition, considering its dialogue with texts that influenced it not only in the semantic and thematic levels, but also in its metrical and rhythmic structure.
